 |
Wirtualny Sejm
Symulacja Polityczna PBF. Wcielamy się w role posłów wybranych w wyborach w 2005 roku
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Maria Stern
Polskie Stronnictwo Ludowe
Dołączył: 06 Kwi 2013
Posty: 708
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
 Wysłany: Sob 19:44, 20 Kwi 2013 Temat postu: [PSL]: Ustawa o reformie systemu edukacji |
|
|
| Cytat: | Ustawa
o reformie systemu edukacji
z 2006 r.
Rozdział 1
Art.1
Powraca się do szkolnictwa trójstopniowego, tj. szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe i szkoły wyższe. Szkolnictwo podstawowe obejmuje 9 klas, a szkolnictwo średnie obejmuje w zależności od szkoły 4 lata dla liceów i 5 lat dla technikum. Szkoły zawodowe kształcą tak jak dotychczas.
Art.2
Szkoły podstawowe zostają podzielone na trzy poziomy:
poziom 1 - klasy od 1-3;
poziom 2 klasy od 4-6;
poziom 3 klasy od 7-9;
Art.3
1. Poziom 1 szkoły podstawowej obejmuje nauczanie początkowe, gdzie realizuje się w dużej części program uczenia przez zabawę. Uczeń musi się tu nauczyć takich podstawowych rzeczy jak alfabet, czytanie, pisanie, liczenie.
2. Na poziomie 2 uczeń zapoznaje się szerzej z wiedzą, tutaj wprowadza się od 4 klasy języki obce oraz edukację seksualną celem wyjaśnienia procesów zachodzących w okresie dojrzewania.
3. Poziom 3 obejmuje nauczanie bardziej rozbudowane, gdzie wiedza jest bardziej poszerzana. Uczeń odnajduje w sobie zainteresowania, pasje, a nauczyciel pomaga w ich realizacji. W ostatniej klasie tego poziomu następują intensywne przygotowania do egzaminów do szkół średnich.
Art.4
Na każdym ze szczebli nauczania należy informować uczniów o tym co jest dobre, a co złe, uczyć o szkodliwości pewnych zachować i uczulać na negatywne elementy prowadzące do demoralizacji.
Art.5
Nauczyciele mają obowiązek organizować godziny wychowawcze celem nawiązania większych kontaktów z uczniami.
Art.6
Powołuje się stałe Rady Rodziców przy Dyrektorze Szkoły w celu zapoznawania się z sytuacją w szkole i rozwiązywania różnych problemów dotyczących młodych ludzi jak i innych spraw. Regulamin szkoły określa zasady funkcjonowania Rad.
Art.7
1. Dyrektorzy szkół mają obowiązek stanowczego reagowania na elementy demoralizacji w szkołach. Należy podjąć wszelkie środki w celu zapobiegania przemocy w szkole. Dozwolone są prace społeczne na rzecz szkoły.
2. Uczniowie najbardziej agresywni mają obowiązek spotykać się ze szkolnym psychologiem, bądź pedagogiem. Dyrektor ma obowiązek wzywać do szkoły rodziców takich osób, a w szczególnych przypadkach powiadamiać odpowiednie instytucje takie jak kuratorium oświaty i prokuratura.
3. Zakazana jest wszelka segregacja w szkołach. Można jednak tworzyć specjalne kółka pozalekcyjne dla agresywnych uczniów, które mają za cel uczyć łagodności i wychować ucznia tak, by nie sprawiał kłopotów.
Art.8
W szkołach mają obowiązkowo być zatrudnieni psycholodzy, jak i stomatolodzy, oraz pielęgniarki. Ich zatrudnienie finansuje resort odpowiedzialny za sprawy służby zdrowia.
Art.9
Wszelkie programy nauczania, jak i inne decyzje dotyczące szkół określa minister właściwy do spraw edukacji. Przepisy tej ustawy dotyczą także szkół prywatnych.
Rozdział 2
Art.1
Gminy i powiaty mają obowiązek dostosować budynki szkół do potrzeb powyższej reformy. Pieniądze na ten cel będą pochodzić z budżetu państwa, gminy i powiaty mogą także wygospodarować część pieniędzy na realizację reformy. Odpowiedni minister do spraw związanych z ustawą ma prawo regulować tę kwestię w interesie gmin i powiatów.
Art.2
Od września 2007 roku wstrzymuje się pobór do gimnazjów. Wtedy pierwszy rocznik rozpocznie naukę w nowym systemie, będę to uczniowie klas 6 szkół podstawowych, którzy zamiast do gimnazjów przejdą do klas 7 szkół podstawowych. Uczniowie z gimnazjów zaś mogą być przeniesieni do innych szkół jeśli warunki lokalowe nie pozwolą im na kontynuowanie nauki w dotychczasowej szkole.
Art.3
1. W roku 2009 w liceach naukę zacznie pierwszy rocznik objęty nowym systemem nauczania.
2. W wyniku nowej reformy żaden nauczyciel nie może stracić pracy, tylko ma być przeniesiony na inne stanowisko bądź do innej placówki.
Art.4
Ustawa wchodzi w życie w momencie ogłoszenia i zaczyna być od tego czasu realizowana. Przewidywany czas realizacji ustawy to około 5 lat, czyli do roku 2011. Przepisy tej ustawy będą realizowane zgodnie z terminami określonymi w ustawie to jest od września 2007 roku. Za jej wykonanie odpowiadają resorty właściwe do spraw poruszanych w ustawie. |
Post został pochwalony 0 razy
|
|
| Powrót do góry |
|
 |
|
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Maria Stern
Polskie Stronnictwo Ludowe
Dołączył: 06 Kwi 2013
Posty: 708
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Sob 19:33, 27 Kwi 2013 Temat postu: |
|
|
Proszę o rozpatrzenie poprawki w artykule 3 rozdziału II:
| Cytat: | Ustawa
o reformie systemu edukacji
z 2006 r.
Rozdział 1
Art.1
Powraca się do szkolnictwa trójstopniowego, tj. szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe i szkoły wyższe. Szkolnictwo podstawowe obejmuje 9 klas, a szkolnictwo średnie obejmuje w zależności od szkoły 4 lata dla liceów i 5 lat dla technikum. Szkoły zawodowe kształcą tak jak dotychczas.
Art.2
Szkoły podstawowe zostają podzielone na trzy poziomy:
poziom 1 - klasy od 1-3;
poziom 2 klasy od 4-6;
poziom 3 klasy od 7-9;
Art.3
1. Poziom 1 szkoły podstawowej obejmuje nauczanie początkowe, gdzie realizuje się w dużej części program uczenia przez zabawę. Uczeń musi się tu nauczyć takich podstawowych rzeczy jak alfabet, czytanie, pisanie, liczenie.
2. Na poziomie 2 uczeń zapoznaje się szerzej z wiedzą, tutaj wprowadza się od 4 klasy języki obce oraz edukację seksualną celem wyjaśnienia procesów zachodzących w okresie dojrzewania.
3. Poziom 3 obejmuje nauczanie bardziej rozbudowane, gdzie wiedza jest bardziej poszerzana. Uczeń odnajduje w sobie zainteresowania, pasje, a nauczyciel pomaga w ich realizacji. W ostatniej klasie tego poziomu następują intensywne przygotowania do egzaminów do szkół średnich.
Art.4
Na każdym ze szczebli nauczania należy informować uczniów o tym co jest dobre, a co złe, uczyć o szkodliwości pewnych zachować i uczulać na negatywne elementy prowadzące do demoralizacji.
Art.5
Nauczyciele mają obowiązek organizować godziny wychowawcze celem nawiązania większych kontaktów z uczniami.
Art.6
Powołuje się stałe Rady Rodziców przy Dyrektorze Szkoły w celu zapoznawania się z sytuacją w szkole i rozwiązywania różnych problemów dotyczących młodych ludzi jak i innych spraw. Regulamin szkoły określa zasady funkcjonowania Rad.
Art.7
1. Dyrektorzy szkół mają obowiązek stanowczego reagowania na elementy demoralizacji w szkołach. Należy podjąć wszelkie środki w celu zapobiegania przemocy w szkole. Dozwolone są prace społeczne na rzecz szkoły.
2. Uczniowie najbardziej agresywni mają obowiązek spotykać się ze szkolnym psychologiem, bądź pedagogiem. Dyrektor ma obowiązek wzywać do szkoły rodziców takich osób, a w szczególnych przypadkach powiadamiać odpowiednie instytucje takie jak kuratorium oświaty i prokuratura.
3. Zakazana jest wszelka segregacja w szkołach. Można jednak tworzyć specjalne kółka pozalekcyjne dla agresywnych uczniów, które mają za cel uczyć łagodności i wychować ucznia tak, by nie sprawiał kłopotów.
Art.8
W szkołach mają obowiązkowo być zatrudnieni psycholodzy, jak i stomatolodzy, oraz pielęgniarki. Ich zatrudnienie finansuje resort odpowiedzialny za sprawy służby zdrowia.
Art.9
Wszelkie programy nauczania, jak i inne decyzje dotyczące szkół określa minister właściwy do spraw edukacji. Przepisy tej ustawy dotyczą także szkół prywatnych.
Rozdział 2
Art.1
Gminy i powiaty mają obowiązek dostosować budynki szkół do potrzeb powyższej reformy. Pieniądze na ten cel będą pochodzić z budżetu państwa, gminy i powiaty mogą także wygospodarować część pieniędzy na realizację reformy. Odpowiedni minister do spraw związanych z ustawą ma prawo regulować tę kwestię w interesie gmin i powiatów.
Art.2
Od września 2007 roku wstrzymuje się pobór do gimnazjów. Wtedy pierwszy rocznik rozpocznie naukę w nowym systemie, będę to uczniowie klas 6 szkół podstawowych, którzy zamiast do gimnazjów przejdą do klas 7 szkół podstawowych. Uczniowie z gimnazjów zaś mogą być przeniesieni do innych szkół jeśli warunki lokalowe nie pozwolą im na kontynuowanie nauki w dotychczasowej szkole.
Art.3
1. W roku 2009 w liceach naukę zacznie pierwszy rocznik objęty nowym systemem nauczania.
2. W wyniku nowej reformy żaden dyrektor szkoły ani nauczyciel nie może stracić pracy, tylko ma być przeniesiony do innej placówki bądź
na inne stanowisko
Art.4
Ustawa wchodzi w życie w momencie ogłoszenia i zaczyna być od tego czasu realizowana. Przewidywany czas realizacji ustawy to około 5 lat, czyli do roku 2011. Przepisy tej ustawy będą realizowane zgodnie z terminami określonymi w ustawie to jest od września 2007 roku. Za jej wykonanie odpowiadają resorty właściwe do spraw poruszanych w ustawie. |
Post został pochwalony 0 razy
|
|
| Powrót do góry |
|
|
|
|
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
|
fora.pl - załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Powered by phpBB © 2001, 2005 phpBB Group
|
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
